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　　在提倡減負的呼聲中，學生的壓力非但沒有減少，反而越來越大。受“學而優(yōu)則仕”觀念的影響，好多家長都認為只有成績優(yōu)秀，孩子才算優(yōu)秀的，才會有個好前景。筆者認為，成績雖然可貴，但孩子的自由成長更為重要。小云父親的追思文章令人心痛，可是心痛之后更應該反思“怎么讓孩子健康快樂地成長”這個問題。

　　望子成龍、望女成鳳是每個家長的理想，孩子的多才多藝也能讓他們引以為傲，但興趣是最好的老師，欲速則不達。把自己的意志強加在孩子身上，有想過孩子快樂嗎？這不僅剝奪孩子自由的權利，甚至扼殺孩子的興趣。比如孩子不喜歡跳舞，父母卻硬是報班讓她每周去學，殊不知，如此培養(yǎng)才藝，可能導致孩子對跳舞由“沒興趣”到“心生恐懼”，這對他們的身心發(fā)展有很大危害。

　　比起學業(yè)，我們更應該關注孩子的健康成長。一個初中生，還在長身體的階段，因為做作業(yè)熬夜到十二點，第二天還要早早起床上學，長此以往，孩子的身體如何吃得消？非要等孩子健康狀況出了問題才后悔嗎？

　　我們應給孩子適當自由，減少一些壓力，不要等到付出了生命代價才后悔莫及。成績誠可貴，但成長價更高！比起關注成績，我們更應關注孩子的成長！