千隨著冬季和采暖季的到來，霧霾屢次侵襲北京，霧霾天氣北京中小學(xué)生上課問題牽動著眾多家長和學(xué)生的心，要不要停課？什么情況下停課？是全市統(tǒng)一停課還是根據(jù)不同區(qū)情況差別性對待？

　　對此，北京市教委11月24日正式發(fā)布《北京市教育委員會空氣重污染應(yīng)急預(yù)案（2016年修訂）》（以下建成《預(yù)案》），新修訂的《預(yù)案》最大的變化是將現(xiàn)行預(yù)案的統(tǒng)一停課等措施，調(diào)整為預(yù)警由市教委統(tǒng)一發(fā)布，各區(qū)教育行政主管部門根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H污染情況采取差別化應(yīng)對措施，指導(dǎo)中小學(xué)、幼兒園，采取彈性教學(xué)或停課的防護(hù)措施。

　　據(jù)了解，11月21日，北京市政府發(fā)布《北京市空氣重污染應(yīng)急預(yù)案（2016年修訂）》，規(guī)定了空氣重污染預(yù)警四個等級以及相應(yīng)的措施、應(yīng)急響應(yīng)和保障措施。在今年新一輪的預(yù)案修訂過程中，北京結(jié)合去年首次啟動空氣重污染紅色預(yù)警積累的寶貴經(jīng)驗，針對發(fā)現(xiàn)的薄弱環(huán)節(jié)，在充分調(diào)研并征求、吸納各方意見的基礎(chǔ)上，對市教委2015年預(yù)案進(jìn)行修訂，制定了《北京市教育委員會空氣重污染應(yīng)急預(yù)案（2016年修訂）》。

　　據(jù)介紹，新預(yù)案采取應(yīng)急措施差別化對待，實施彈性教學(xué)模式。根據(jù)北京市空氣重污染新預(yù)案要求和預(yù)警級別規(guī)定，分別采取相應(yīng)的應(yīng)急措施（黃、橙、紅都有調(diào)整）。

　　據(jù)市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，這個變化主要是綜合考慮學(xué)生停課涉及到的地區(qū)空氣質(zhì)量差異、家長看護(hù)、教學(xué)安排等多方面因素，鑒于空氣質(zhì)量南北差異較大，有時會出現(xiàn)重污染同日不同級現(xiàn)象，導(dǎo)致在比如停課等應(yīng)急措施差異化不足的情況?！熬C合以上考慮，結(jié)合去年紅色預(yù)警的實際情況，就教育系統(tǒng)而言，采取差別化應(yīng)對措施，實施彈性教學(xué)，這是分預(yù)案修訂中最核心的一項內(nèi)容，也是最有針對性的調(diào)整?！痹撠?fù)責(zé)人說。

　　此外，市教委還增加了《預(yù)案》適用對象的覆蓋面，將高校（包括民辦高校）和市級校外活動機(jī)構(gòu)納入《預(yù)案》范圍，保證了在空氣重污染情況下應(yīng)急響應(yīng)措施對全市大中小學(xué)生的全覆蓋。

　　《預(yù)案》發(fā)布后，市教委將督促各區(qū)教委從切實保護(hù)中小學(xué)生和幼兒園兒童身體健康的實際出發(fā)，加強(qiáng)對此項工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際認(rèn)真組織實施修訂后的應(yīng)急措施，并對本區(qū)空氣重污染應(yīng)急預(yù)案做出相應(yīng)的調(diào)整，同時加強(qiáng)對此項工作的宣傳教育。（記者歐陽曉娟）

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