貴州省貴陽市蒿芝小學二年級的學生王凌很開心，他們的“校車”近日從只有4個位置的面包車換成了11座的金杯車。資料圖片
“鈴聲響，下課了，午餐時間已經到；用餐前，要洗手，細菌才能都趕跑；不暴食，不厭食，葷素搭配不挑食……”唱著文明就餐禮儀歌，學生們排隊有序地進入食堂吃午餐——在貴州省銅仁市松桃縣太平鄉古丈小學，這是每天中午都會發生的一幕。
2011年，貴州投入6億元資金在全省88個縣建設了9961個農村中小學食堂，基本實現了“校校有食堂，人人吃午餐”的預定目標。食堂實行學校自辦自管、公益性和零利潤原則，確保安全、衛生、健康、營養。這一農村義務教育營養改善計劃的“貴州模式”，得到了中央領導的充分肯定。
近年來，貴州教育投入增長迅速，經費保障水平大幅度提高，義務教育學校實施“兩免一補”，全省實現城鄉免費義務教育，小學、初中公用經費標準大幅度提高，各級各類學校的生均預算內教育事業費和生均預算內公用經費都有大幅度增長。
在貴州搞教育，錢是“攔路虎”。2004年初，貴州作出了一個重大決定：在中央和省確定的農村稅費改革轉移支付資金中，各縣用于農村教育的比例不得低于50%，只能用于“兩基”攻堅和保安全、保運轉和保發展。由此貴州每年用于農村教育的資金有5億元左右，比過去征收農村教育費附加時最好的年份高出2.5億元左右。
在強大政策支持下，10年來貴州“兩基”工作取得歷史性成就，普通高中教育、學前教育和特殊教育持續快速發展?！皟苫表樌ㄟ^國家督導檢查，義務教育邁進新的發展階段，普及程度明顯提高，辦學條件顯著改善，基本保障了所有孩子接受義務教育的權利。普通高中辦學條件進一步改善，在園幼兒人數明顯增加，三類殘疾兒童入學率明顯提高。
與此同時，貴州職業教育發展迅速，為社會培養了大批實用型技術人才。2010年6月20日，貴州職業技術學院與中興通訊股份有限公司簽訂了校企合作辦學框架協議，雙方將在3G通訊技術應用的學歷教育、行業培訓等方面展開合作。這在貴州不是第一例。貴州職業教育以就業形勢為導向，“學校圍著市場轉，專業圍著產業轉，人才培養圍著需要轉”，廣泛開展校企合作，靈活設置專業，面向社會聘用工程技術人員、農業科技人才、“能工巧匠”擔任專業課教師或實習指導教師。學生通過實習、實訓等環節，掌握當前崗位實用技能，到企業后迅速上手。學生在校期間，除了完成規定教學計劃，學校還組織他們考取國家各類職業資格證書，增加就業崗位競爭優勢。靈活實用的職業教育培訓方式，培養了大批“眼高手不低”的技術人才，職業教育這一脫貧致富的“直通車”，使越來越多的貧困家庭實現了“職校一人，就業一人，脫貧一家”的目的。
2012年教師節，貴州省委宣傳部、省文明辦主辦的“貴人善行——頌最美貴州做最美貴州人”主題活動正式啟動。來自威寧縣新發民族小學的特崗教師劉習聰作為“最美貴州人”在代表發言中說：“貴州蓬勃發展的教育事業為我提供了實現夢想的平臺?！薄疤貚徲媱潯笔且豁棇ｉT針對西部地區農村義務教育的特殊政策，6年來為貴州補充了3.3萬余名特崗教師。教育部、財政部實施的以“加強教師隊伍建設，重點提高農村教師素質”為核心內容的“國培計劃”，在2010、2011兩年間共培訓農村義務教育階段教師近10萬人。各種師德師風建設活動，凝煉了“貴州教師誓詞”。“全國教書育人楷?！被顒油七x出了一批“十佳杰出校長”、“十佳教學名師”。同時，教師待遇不斷改善。計劃投資8.5億元、2萬多套，每套建筑面積35平方米的鄉鎮教師公租房建設，計劃已下達。從“留不住”到“爭相來”，2011年末貴州各級各類學校專任教師達40.63萬人。
“4+2”教育突破工程是2012年貴州教育界的“熱詞”。這一年，貴州強力推進包括學前教育、農村寄宿制學校建設、高中階段教育、花溪高校聚集區建設、優美教室建設、安全圍墻建設在內的“4＋2”教育突破工程。一年里將新建或改擴建100所鄉鎮公辦中心幼兒園；農村寄宿制學校建設攻堅工程分兩批進行，共有1098個項目；高中階段教育突破工程建成90個項目；花溪高校聚集區建設按照“確保五年、力爭四年、有條件的三年”要求，5所高校將全部入駐辦學，提前3年完成任務；計劃建設優美教室4.66萬間，建設安全圍墻24.21萬米。
近年來，貴州高等教育加快建設步伐，步入了大眾化發展時期。貴州大學“211工程”重點建設項目進展順利，2007年，貴州大學農藥學經教育部批準為國家級重點學科，結束了貴州沒有國家級重點學科的歷史。貴州還升格組建和轉制了6所本科院校，全省高校博士后科研流動站、博士點、碩士點也有所增加，重點實驗室建設得到進一步加強，重點學科建設與發展成效顯著。
貴州大手筆投入教育，2012年上半年，全省教育系統固定資產投資已完成44億元。
優先發展教育事業，推動教育跨越發展，這在貴州已經成為共識。今天，當你走在貴州鄉間，你會發現，環境最美的是校園，建筑最好的是學校，最受尊敬的是教師。為了每一個夢想都能得到綻放，貴州的教育者們，正在默默躬行。
(編輯:鄭克姍)
