整整一周，在漢口唐家墩某公司上班的高女士，不得不頂著“早退”被扣獎金的風險趕到女兒所在的學校“上班”——幫女兒打掃教室清潔。
孩子教室的清潔為何需要家長出馬？高女士說，女兒是漢口某知名小學一年級學生。開學初，老師即公布了一張清潔值日表，全班40名學生，每4人輪值一周，本學期總計22周，每個學生差不多輪兩回。
本來合情合理的事，誰知落實起來就變了味。有些家長來接孩子時，看到孩子在做清潔頓生憐意，干脆把袖子一卷自己動手。起初只是少數幾個家長代勞，后來主動幫忙的家長越來越多，現在已經形成一個“潛規則”：值日表上是哪個學生的名字，放學后就由其家長負責做清潔。
校園清潔”潛規則”究竟是個例還是普遍現象？記者近日隨機對14所小學進行調查，發現校園保潔城鄉有別。
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遠城區：掃地、擦窗戶樣樣都行
11日下午4：30，東西湖區將軍路小學，學生們背著書包陸續從教室里走出來，站在操場上排隊，只待老師發出“放學”的口令，而家長們一律站在校門外等候。
10分鐘后，校園安靜下來，只有做清潔的學生還在忙碌。記者在一（2）班教室看到，一個瘦瘦的男生一腳踏在窗臺上一腳踩在課桌上，麻利地擦著玻璃，另一個男孩則在下面幫其扶著桌子。擦窗戶的男生名叫黃鈺涵，他是當天值日的四個人中個子最高的，所以由他負責擦窗戶。
教室另一側，男生季俊剛和萬世偉正在分組掃地，兩個小家伙個頭均不足120厘米，掃起地來十分過細，連靠墻的桌子角也掃得干干凈凈，中途季俊剛撿到一支鉛筆，默默地走上講臺放進收納盒中。
班主任潘漢芳說，為了培養學生們的責任感和勞動意識，班里制定了“智慧中隊清潔表”，將教室內外的環境維護任務下放給每一位學生。
記者在黑板前一張名為“一（2）班智慧中隊清潔表”上看到，諸如室內清掃、提（灑）水、擦前門、擦講臺衛生墻、擦黑板、擦走廊窗戶、擦洗飲水機、擦洗勞動架、打飯、打菜等“工作”均注明了具體負責人。
“不累呀，我在家里還幫媽媽拖地、洗碗呢。”因一直忙著擦窗戶，黃鈺涵的額頭上已滲出汗珠，他擦了擦汗又轉頭去洗抹布。
(編輯:鄭克姍)
