留美“專升本”小心4誤區
????新聞背景
????最近發布的《2012美國門戶開放報告》顯示，2012年被美國高等教育機構錄取的中國學生數量從157558人增加到194029人，增長率為23.1%。其中，中國內地留學生的總數為19.4萬人，占到了美國全國國際生人數的25.4%，遠遠超過占留學生總數13.1%的印度。
????目前，國內一些留學中介機構，把從社區大學轉入美國名校，說成是最為推薦的一種留學模式。那么，美國的社區大學是何現狀？真的是省錢而且成功率高？
????留學費用是一筆不菲的花費，這使不少人望而卻步或在留學道路上走得并不順暢。因此，省錢又放心的社區大學，正逐漸成為工薪階層的首選。
????據了解，美國社區大學是在美國的州或市，用納稅人的稅金來運營的兩年制短期大學，提供希望去插讀四年制的大學或職業培訓課程后直接就業的教育，相當于中國的大專。美國共有1200多所社區大學，擁有1000多萬注冊學生。
????去年起，美國的簽證政策門檻再次放寬。去年2月，美國駐華大使駱家輝宣布：美國政府將放寬簽證以及免面簽的消息。只要簽證過期時間不超過4年，所有與上次簽證類別相同、需要續簽的中國申請人將不用再次前往使領館進行面談。簽證申辦程序的簡化，在很大程度上節省了留學生的時間與金錢。去年5月，美國對OPT計劃(校外工作許可)進行了升級。根據目前美國的OPT計劃，留學生從美國大學畢業后，可繼續以學生身份在美國工作、實習12個月，而美國移民執法局公布目錄上入選專業的畢業生可在美OPT長達29個月。
????美國社區大學的門檻并不高。社區大學的年平均學費為兩千多美元，普通公立大學的年均學費接近六千美元，社區大學的學費不足公立大學的一半。社區大學的入學條件也很簡單，只要是高中畢業就可以。學生入學后需要參加數學和英語評測。未達到標準的必須參加補習班，然后才可以選修對數學和英語有一定要求的課程。補習班實際上是對高中成績較差學生的補救課程，也是讓更多的學生達到大學入學標準的變通辦法。
????實際上，美國不少成年學生選擇社區大學有各種各樣的原因，沒有在高中畢業后直接升入大學，或在工作了幾年之后希望返回校園時，通常首選社區大學。當然也有個別高中成績不錯的學生，出于經濟原因選擇了社區大學。有的老年人退休后也到社區大學圓自己的大學夢。
????留學專家介紹說，社區大學的學分攜帶計劃也吸引了不少中國學生。一些社區大學的學分被本州的公立大學承認。社區大學是一個開放的教育系統，它不但盡量地接納有意愿學習的學生，也為他們畢業后繼續學習提供方便。先上社區大學，之后轉入公立大學，可以節省很多學習費用。學分攜帶同時讓一些四年制大學生可以在暑假回家時，在離家比較近的社區大學學習一兩門課程，這些學分被四年制大學所承認。當然學分攜帶計劃也不是盡善盡美，有時候因為學校間的協調問題，也造成部分學分無法被新學校承認。
????延伸閱讀
????留學從精英教育變大眾教育
????美國名校錄取亞裔比例并不高
????據預測，2012年我國留學生數量達到40萬人，是2003年的3倍多。社科文獻出版社和中國與全球化研究中心去年9月發布的《中國留學發展報告(2012)》指出，目前中國留學生成為世界上最大留學生生源國，留學正逐漸從精英教育演變成大眾教育。
????但是，金吉列留學專家指出，美國名校錄取亞裔比例并不高，一直以來，美國知名學府所謂的“個性”等錄取標準，可能會得到主觀和不公平的運用，這種名額限制的潛規則對亞裔學生不利，甚至會對學生傳遞一個信息：勤奮和高分可能是徒勞的。在2009年一項針對9000多知名大學申請者的研究中，社會學家托馬斯和亞歷山德里亞發現，與學業成績相同的亞裔學生相比，白人學生被錄取的幾率高出3倍。
????即便如此，也有美國媒體問：有如此多亞裔學生的哈佛還是哈佛嗎？耶魯大學58%的學生是白人，18%是亞裔人。如果兩者的數據顛倒，會是一場災難嗎？對于中產階級和富裕的白人來說，學業優秀的亞裔美國人帶來種種棘手問題，涉及特權和權力、成績和機會。據稱，一些白人家長不愿將孩子送到那些變得“過于亞裔化”的著名公立學校，擔心自己的孩子會陷于孤立。許多有財力的白人紛紛把孩子送到提倡“進步”教學理念、不推行“應試教育”并提供藝術和音樂課程(但不教授鋼琴、小提琴等“亞裔擅長的樂器”)的私校。同樣，亞裔兒童也很難進入某些頂級私立學校。一位美國記者說道，我也不贊同法律教授蔡美兒“虎媽”的陳詞濫調，這種觀點將亞裔兒童的成功歸功于父母過多(甚至是病態)的管教，而不是個人努力，從而貶低了亞裔兒童。
????一些教育專家、家長和學生擔心，如果錄取標準僅僅是學習成績，由于社會經濟因素和長期的考分差距，白人和亞裔人將會在精英大學中占據很大比例，而黑人和拉丁裔學生會非常少。對于美國公民仍需要實施平權措施，幫助學生比例偏少的人群，包括黑人、拉丁裔、美洲印第安人、東南亞裔美國人，以及來自所有背景的低收入家庭學生。
????美國“專升本”并不易
????就讀社區大學別陷誤區
????目前，國內一些不負責任的留學機構把社區大學吹得天花亂墜。然而，教育部國際司有關人士表示，選擇社區大學留學，很容易陷入一些誤區。
????誤區
????轉學到四年制大學很容易
????一些家長會與國內大學的“?？粕究啤表椖孔黝惐?。事實上，美國的“專升本”遠沒有國內容易，入學以后，每位新生須參加由大學理事會或ACT主辦的標準摸底分班考試，然后根據考試成績，決定新生是否有資格學習大學課程?？傮w上，優勝劣汰、寬進嚴出是兩年制社區大學教學質量的根本保證。
????兩年制社區大學與四年制大學的銜接非常緊密。在兩年制社區大學學習過或畢業的學生，如果準備在四年制大學繼續學習，他們的大學平均學習成績(GPA)須保持在2.0以上，才有資格申請任何一所四年制大學。
????誤區
????社區大學教學質量都較好
????在中國教育部公布的37個國家學校名單中，不少社區學院也位列其中，僅阿拉巴馬州就有22所社區學院。此外，位于亞利桑那州鳳凰城的鳳凰城學院成立于1920年，隸屬于馬利柯帕縣社區學院，是美國最大同時也是最古老的社區大學之一，學生來自100個不同的國家，涵蓋50種不同的語言。
????但總體而言，社區大學限于經費水平和辦學實力，其師資和學術研究水平與名牌大學是不能相提并論的。學生在校期間一般不容易獲得系統的學術研究訓練，而是以通識教育為主。
????誤區
????不需托福和SAT就能上
????很多排名靠前的社區大學還是要求托福和SAT成績的。一般的社區大學對這兩個考試的要求不會那么高，他們也會提供專門的ELS語言培訓用來取代托福成績要求。學生只需通過社區大學的ELS測試，就可以正式入讀大學課程。
????另外，社區大學課程教育分為有學分課程教育與無學分課程教育。有學分課程部分除極少數熱門專業以外，如護理及與醫療有關的專業，絕大部分專業不需要任何標準考試的成績。
????誤區
????學分互認且能隨便轉
????美國許多州的法律規定，轉入本州四年制州立大學的社區學院畢業生的學分必須全部予以承認。即使是著名的私立大學也歡迎社區學院的學生來學習，例如，賓夕法尼亞大學就歡迎其所在地的社區學院(費城社區學院)畢業生來校繼續深造。但學分攜帶計劃并非百分之百，有時學校間協調等問題，造成學分不被承認。
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