美國大學理事會宣布，2016年SAT考試將改革，這導致今明兩年中國學生可能扎堆報考。而目前就讀高一和初三的學生則會成為第一批新SAT考試考生。

　　■ SAT改革預測

　　變化預測1：

　　語法部分基本保持不變，作文變為基于證據的寫作。改革后的SAT考試中，考生可能會被要求依據預先提供的文字材料展開分析和論述，材料可能涉及文學、歷史、科學、地理等各個領域。

　　變化預測2：

　　詞匯生僻度降低，文章選材更全球化。新SAT會繼續集中考查詞匯水平，特別是單詞在詞篇、句子等邏輯體系中的含義。閱讀文章的內容將會加入更多來自其他文化，體現“全球性”的閱讀內容。

　　變化預測3:

　　數學難度增加，更強調應用。這可能會抵消中國學生的部分優勢。（指導：鐘鈺，新東方美本考試研究院研究員）

　　2014年SAT首場考試已于1月25日舉行，從考生的反饋來看，此次考試并未出現難題或怪題。業內人士表示，雖然2016年SAT改革的消息引發熱議，但就目前這幾次SAT出題情況來看，改革之前SAT考題應該不會出現大變化。與此同時，出于對新版SAT改革的畏懼情緒，2014、2015年考生人數預計會出現大幅增長。

　　2014年首場考試并未出現難題和怪題

　　2013年12月，美國大學理事會（College Board）宣布，新SAT將在2016年推出，比先前宣布的時間推遲了一年。推遲改革的消息讓不少考生松了口氣，而2014開年的首場考試的反饋結果也再次給他們吃了一口定心丸。杜克國際教育教學總監穆彥文表示，就包括1月25日在內的最近幾次SAT出題情況來看，“考得中規中矩，并未出現難題和怪題。改革之前SAT考題應該不會出現大變化”。

　　以2014年1月25日的作文題為例，考的是"Should we hold on to the old ones when we have certain innovations, or just move forward?"依然是創新還是守舊的老生常談，同類題目在2006年、2007年、2008年、2009年、2012年、2013年都考過。閱讀部分則難度適中，只是數學部分難度與以前相比有所提高，考到了函數圖像對稱、圓內三角形、一次函數線性規劃等以前不常考的內容。

　　很多高中生趕在改革前考試

　　新東方在其發布的《2014年SAT考試趨勢報告》中更是大膽預測，受2016年SAT考試將進行重大變革的影響，預計2014、2015年中國報考SAT考生將呈現井噴。

　　“考生對任何改革都會感覺是噩耗，因此很多高中生都盡量在改革前考完SAT。” 新東方教育科技集團教學培訓師李楠認為,中國學生受教育的方式大多是“填鴨式”，缺乏自主思考能力，而這次改革正好消除了這個弊端，讓學生能夠思考問題、分析問題、甚至嘗試解決問題，這更符合現代社會的需要。

　　此前，College Board已明確表示，此次SAT考試的改革是為了更加有效地輔助美國大學評估申請人的學術能力。穆彥文認為，那些有助于學生在大學階段更好地發展的內容將會得以保留。

　　他也強烈呼吁，“中國考生換一個視角看待考試。利用備考SAT的機會，系統全面地提升自身的學術英語能力，盡量從能力上真正滿足該考試或美國大學的要求。”

　　■ 備考指南

　　1今年考生可從6階段刷高分

　　適合人群：2014年考生

　　SAT在亞洲的考試有六場，分別為1月，5月，6月，10月，11月和12月。據此時間段將2014年的備考分為以下幾個階段。

　　階段1：2月-5月，夯實基礎；

　　在5月初參加第一次考試之前，SAT詞匯應至少能過三遍，OG10套題做完一遍，真題至少做完5套。

　　詞匯：以詞匯書為主，對于SAT詞匯書中沒有解釋清楚的單詞一定要勤查字典，以英文字典為佳。這個階段最好能把詞匯書過三遍左右。

　　語法：這一階段學生需要多做題，至少要把OG和真題中所有的語法題配合老師的講解過一遍。

　　作文：進行五段式論文寫作的練習，同時根據歷年真題的分類有針對性地儲備個性化素材。以一周一篇為宜。

　　閱讀：在第一階段，學生的主要任務是了解閱讀考試的構成，熟悉考試風格，并在閱讀中相對較簡單的部分多下工夫。建議第一個月每周至少做完兩套閱讀題的量。

　　數學：前期主要需要解決的是專業詞匯和部分難句，再加上少量的練習。

　　階段2：5月到6月，查漏補缺和考前沖刺。

　　階段3：6月到8月，鞏固所學和閱讀訓練。

　　階段4：9月，集中做題，訓練手感。

　　階段5：10月，拿到一個最終成績(如果成績不理想，可在11、12月繼續刷分)。（指導專家：杜克國際教育）

　　2 新SAT考試或有3大變化

　　適合人群：即將成為第一批新SAT考試考生的高一和初三學生

　　變化預測1：語法部分基本保持不變，作文變成基于證據的寫作。改革后的SAT考試中，考生可能會被要求依據預先提供的文字材料展開分析和論述。

　　建議：考生可以閱讀一篇新聞報道，然后根據該報道寫作，分析其中建議的合理性。此外，將讀和寫結合起來，有意識地將自己的閱讀心得和體會記錄下來，培養嚴謹的學術寫作風格。

　　變化預測2：詞匯生僻度降低，文章選材更加全球化。新SAT會繼續集中考查詞匯水平，特別是單詞在詞篇、句子等邏輯體系中的含義，但單詞的生僻度會降低。閱讀文章的內容將與全球化時代相適應，會加入更多來自其他文化，體現“全球性”的閱讀內容。

　　建議：考生平時閱讀范圍最好能包含各類閱讀體裁，涉獵文學、地理、天文、歷史、經濟、社會等多個領域。New York Times和Washington Post等材料都是不錯的選擇。

　　變化預測3：改革后的數學部分考題范圍將有所擴大，難度將有所提高。改革的具體方向會更強調考生實際應用數學的能力，如讓考生用數學分析經濟學或科學實驗結果的數據，例如按比例推理、線性方程、線性函數等方面的比例。

　　建議：改革后，數學的優勢可通過加強數學數據分析應用能力來保持，可參考CCSS高中階段標準，該標準以六項范疇描述美國高中數學的學習目標，分別為：數與量、代數、函數、幾何、統計與機率、數學建模。（指導：鐘鈺，新東方美本考試研究院研究員）

　　■ 考生經驗

　　網傳出國書單很老套

　　我提高SAT閱讀成績，第一是大量的英文閱讀的基礎，第二是有詞匯量。大量的原著閱讀剛好可以為培養語感提供一個平臺。原著不一定是經典的文學著作。網上瘋傳的出國書單很老套，應用價值不大。找一種符合興趣的來讀是一種不錯的方法。增加詞匯量沒有速成招數，除了背單詞還是背單詞。——曾與倫，SAT 2150

　　作文沒必要迎合美國人

　　其實作文沒有必要準備任何模板，只要思路清楚，有高中生的知識儲備，寫起作文自然水到渠成。至于例子，自己了解并可熟練運用即可，我個人考試時用的是普朗克和UC Berkeley 知名科學家Prof.Koehl的經歷，不一定要迎合美國人的口味，中國的文化同樣適用。——郭雨培，SAT 2260