【第120期】教育周刊
海口網11月26日消息（海口晚報全媒體記者 張楊）《禮記》云：治國以禮則“官得其體，政事得其施”，治國無禮則“官失其體，政事失其施”，結論是：“禮之所興，眾之所治也；禮之所廢，眾之所亂也”。可見禮對個人、家庭和國家的重要性。萬萬中華千古，悠悠禮儀之邦，禮樂文明曾孕育出幾千年的華夏文化，滋養出謙恭禮讓的君子風范。然現今空前浮躁的社會，傳統美德正被歪風邪氣慢慢侵襲，禮儀之精華也正漸漸被人遺忘。
為了重拾中華傳統禮儀之魂，23日早上9點，本報小記者秘書處聯合海口孔子學堂的優秀老師共同舉辦了傳統文化大講堂系列———《踏上禮儀的腳步》，給58名小記者及家長獻上一份豐盛的禮儀大餐。通過海口孔子學堂牛愛霞老師的精彩講解和現場活力十足的互動，小記者和家長們共同見證了漢服文化的魅力，見識了大中華文化的博大精深，同時激發了小記者們的愛國情操。
中國的傳統禮儀最主要的特點就是講究“敬”，并以敬為指導，貫穿于所有的禮儀中。敬即尊敬、敬重，它首先是真誠的，發自內心的，虛偽的謙恭正如通常所說的“禮節性”的微笑，雖有其形，卻缺乏應有的誠意。同時，敬的對象可以是個人，也可以是國家、民族、人民、自然規律、事業……前者可以稱之為敬人，后者稱之為敬業。脫離了敬，都不過是空頭文件，表面文章，并無任何實際意義。【詳情】
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“英語考了39分，我后悔考試前一天不聽奶奶的話。我下次要考得比這次更好，英語70分以上。”在日記本上，10歲的男孩小寬(化名)這樣寫道。但對他來說，永遠失去了這“下一次”的機會。17日的傍晚，他被發現吊死在家中的防盜網上。家人稱事發半小時前，因為他成績不好責怪了他，但語氣并不重。（據中國教育在線）
一個年僅10歲的孩子，擁有花樣的年紀和無限可能的未來，卻僅僅因為一次英語考試的發揮不理想，就放棄了自己的生命。這無疑是個悲劇。雖然這個事件可能有些極端，但筆者還是覺得作為家長，應該從中汲取一些經驗教訓。
家長教育孩子，應當適當鼓勵。從報道中可以看出，小寬是個積極向上、自尊心很強的孩子。對于這次英語考試成績不理想，他自己也十分自責，并且非常希望在下次考試中取得好成績。家長在孩子犯錯時，如果發現孩子已經意識到自己所犯的錯誤，就不需要過分苛責孩子。換句話說，不應在人格上矮化孩子，要相信孩子的識別判斷。否則，只會傷害到孩子的自尊心，甚至引發孩子對家長的不信任和抵觸情緒。（林婧）【詳情】
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在乘車進入大疊村范圍的路上，田間、地里、路上看到的都是五六十歲老人的身影。我有點疑惑，為什么生態文明村是這樣的？當到達村里時，樹下陰涼處有幾個老人躺在吊床上休息，他們的年齡：79、82、76、80歲。在村里的小賣部旁有很多小孩：1歲半、3歲、6歲的。而在旁邊的文化廣場上空無一人。
在向村里的小學方向走過去，路上基本沒什么人，偶爾看到幾個婦女在干農活。
一經詢問，村長告訴我們，村里人的選擇只有兩個，留在村里和外出務工。留在村里的毋庸置疑是老年人、婦女、小孩；外出務工的是年輕人。老年人留在村里，自家農活只有親力親為了，所以就出現了我們在進村路上看到的現象。【詳情】
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規律與修正是怎么回事呢？伽利略用自己制造的天文望遠鏡看月亮，發現月亮上有好多的高山與峽谷，還有許多巨大的凹坑。這是對亞里士多德理論的證偽。因為，按照亞里士多德的理論，一切天體，包括月亮在內，都是由“以太”構成晶瑩、完美的球體。當時，許多亞里士多德學派的學者觀看了以后，也不得不承認伽利略觀察到的情況。但是，他們卻提出種種補充假設來為亞里士多德辯護。其中有一種辯護是———雖然看上去，月球上有許多山峰和凹坑，但是，月球上還有一種看不見的物質，充塞了這些凹坑，所以，月球實際上還是一個完美的球形。【詳情】
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海口市濱海九小西海岸校區三（3）班 劉奕含
小美家冰箱里的蔬菜和別人家的不一樣，那是她外婆在一塊神奇的土地上種植收獲的。它們有時在凌晨零點的時候就會和人一樣，有一雙腳，一雙手和一張臉。此時的它們正靜靜地呆在冰箱里，似乎在期盼著什么。
當南瓜先生向大家宣布“零點到了———”時，安靜的冰箱頓時變成了熱鬧的海洋。黃瓜女士穿綠中帶刺的舞裙，西紅柿先生穿著火紅火紅的禮服，胡蘿卜哥哥戴著一頂綠色的帽子……個個都把自己裝點得格外漂亮。【詳情】
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明年年底前，城鎮小區將補足配齊幼兒園；至2016年，全國學前三年毛入園率將達到75%。日前，教育部、國家發改委、財政部印發意見公布上述目標。此外，為防止和糾正幼兒園“小學化”，《意見》要求嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容。
@Bule郁金香：我要問起跑點在哪里？要想讓孩子跑得更快更遠，就要讓孩子接受適齡的知識教育，禁令的用意很好，更要捆住社會培訓班的腳，真正讓去小學化教育落到實處。
@妞妞愛葵花：既然幼兒園想教小學的內容，那索性讓孩子早點學習小學的內容，前提是在孩子能接受的范圍內，很多地區孩子六歲就上學了，早點讓孩子完成學業也不是壞事。【詳情】
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先講一個故事。
冬天，外面寒風呼嘯，在一座破舊的廟宇里，小和尚對老和尚不停地抱怨。小和尚說，每天出去化緣，人們都對他惡語相加，給的香火錢少得可憐。最后小和尚嘆氣說，師父，我們這座破舊的寺廟，要成為廟宇千間，鐘聲不絕的大寺廟是不可能的了。
老和尚靜靜地聽完小和尚的抱怨，然后讓小和尚上床睡覺。小和尚上床蓋好被子，老和尚問他，現在感覺冷不冷。小和尚說，蓋了被子不冷了。老和尚問小和尚，是被子暖熱了你，還是你暖熱了被子？小和尚說，那當然是我暖了被子啊。
老和尚笑了笑說，蕓蕓眾生猶如這棉被，只要我們一心向善，冰冷的人心總會被我們暖熱。
接下來談談我身邊的幾位教師。
第一位是張老師，專業很強，做事嚴格，平時喜歡戴墨鏡。私下老師們都認為王老師裝酷。有次開會，王老師告訴老師們，他的一只眼睛患白內障好多年了，因為教學太忙，一直沒去做手術，所以他一直戴墨鏡。【詳情】
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龍峰實驗小學學生表演管弦樂。
海口網11月26日消息（海口晚報全媒體記者吳躍 通訊員符明）今年7月，海口市美蘭區順利通過縣域義務教育均衡發展省級督導評估，12月中旬將迎接國家教育部督導團的審核、驗收和評估認定。目前，該區迎檢工作有條不紊，如火如荼。
在順利通過省級督導評估后，美蘭區委、區政府針對省檢中存在的不足和問題，繼續加大投入，不斷改善學校辦學條件，培育學校辦學特色，在教學設備、學校管理、師資配備、校園美化亮化及周邊環境整治等方面下功夫，見成效。
區委書記孟勵，區長吳樹強多次親自帶隊下點督查，現場指導學校做好迎檢工作，多次召開專題會或現場辦公，解決實際困難。區教育局全體干部取消雙休日，成立督導組，以“白加黑，五加二”的工作勁頭全線出動，分片督查督辦各項迎檢工作。
如今，美蘭區中小學校展現出全新的面貌，校際間差異系數不斷縮小，辦學條件日趨均衡，辦學特色更加凸顯。【詳情】
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