原標題：黨建與育人同頻共振

　　海口旅游職業學校“黨建+”引領新發展

　　近年來，海口市教育系統以提高中小學黨建為引領，抓好黨員干部和教職工理想信念和黨性修養教育，堅持補短板、強隊伍，走出一條教育事業發展新路。

　　在黨建工作的發展路上，海口旅游職業學校以黨建為統領、以改革促發展，豐富和拓展“兩學一做”內涵和外延，探索“黨建+”四融工作模式，有效促進了學校新發展，成為海口市“基層黨建工作示范點”“先進基層黨組織”。

　　定點學習擰緊思想總開關

　　為進一步加強學校黨建工作，旅職校從黨員的日常學習抓起。學校打造學習型組織，確定5個學習主體為班子成員、黨員干部、支部委員、支部黨員和黨小組，尤其是“關鍵少數”的班子成員帶頭學、帶頭做。

　　據介紹，該校黨員學習教育抓在日常、嚴在經常，以“三定三有”來促進黨員學習積極性，即定學習時間、定學習地點、定學習內容，有學習計劃、有學習記錄、有學習體會。此外，黨員學習多元立體化，包括專家輔導、觀看專題節目、知識競賽、參觀紅色基地、線上線下學習等，做到入腦入心、內化于心、外化于行。同時，用黨的建設最新理論成果武裝頭腦和指導實踐，全面提升“四個意識”和“四個自信”，理解明確“立德樹人”的根本任務。多種形式的創新學習方式，使得學校黨總支還被海口市委宣傳部、組織部評為“海口市創新學習型黨組織”。

　　3個平臺激發青年學生活力

　　除了領導班子的學習，學校還把團建工作納入黨建工作整體布局，搭建起3個平臺，為青年學生的發展提供廣闊平臺。一是創建青年黨校。從2005年起，校團委每年舉辦一期青年黨校培訓班，提高了青年學生的政治覺悟，帶動校風學風進一步改善。二是搭建青年志愿平臺。據悉，目前學校在冊青年學生志愿者有1353名，他們發揮專業特長和技能優勢，活躍在各項重大賽事和重要會議現場。三是發起青年“約吧”。每月第一周，校團委發起校長與青年學生的“約吧”活動，搭起學生和學校互動平臺，學生參與學校管理，傾訴心中煩惱，師生互學互助。

　　采用6種方式培養師資

　　用黨建引領教育事業發展在旅職校上下已經形成了共識并不斷開花結果。學校黨總支提出“教師—骨干教師—名師”的三階培養思路，采用培訓制、導學制、項目制、比賽制、課題制、教改制等6種方式培養師資。

　　如在導學制中，打造書香校園，舉辦教師閱讀節活動，引導教師學高身正，并通過技能大賽以賽促教、以賽促研。學校今年出版8本教育教學專著，營造良好的教學教研氛圍，提升學校黨建工作活力，激發師生創先爭優動力。

　　該校校長趙金玲表示，站在新的歷史起點上，學校將繼續夯實黨建工作，不斷創新，以“功成不必在我”的精神境界、“功成必定有我”的歷史擔當，加快建設有特色的中職學校，扛起建設美好新海南的責任擔當。