【第五十三期】教育周刊
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??? 6月22日、23日，海口晚報小記者新聞業務培訓班第二期如約開講。周末兩天的培訓依然火爆，其中一個重頭戲是從4000名小記者中評選出了首批118名海口晚報特約小記者，并頒發聘用證書。
百名小記者興奮領證
培訓課結束后，海口晚報社向118名積極參加本報小記者采風活動且積極投稿的同學頒發了特約小記者聘用證書。
就讀于海口九中初一年級的潘素君同學十分積極，已經投了13篇稿件。看到自己的作品刊登在本報《教育周刊》上時，潘素君十分開心。培訓班上，潘素君得知自己被聘為特約小記者，也拿到了人生中第一筆稿費十分興奮：“這是我自己的第一筆收入，是我經過不懈努力才換來的成果，我要好好存下來！”
相比之下，另一位小記者吳灝薈則比較后知后覺———即使拿到了聘書和稿費，她也沒意識到自己的稿件見報了。吳灝薈說：“我要回家把當天的報紙翻出來，把報紙好好收藏，做個紀念。”回想起之前的新聞采風活動，這位初一的小女孩坦言“當記者太累了”。【詳細】
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小記者培訓有感
6月23日，我再次有幸參加了小記者培訓，相比上次的小記者培訓，我收獲了很多。
說來慚愧，今天我晚到了5分鐘，犯了個嚴重的錯誤，不過值得我慶幸的是我沒有錯過太多。我學會了新聞消息的寫作方法、新聞消息的特點、導語的寫作方法等作為小記者應該掌握的要點。1、短小精練2、語言生動簡潔3、“倒金字塔”結構是我們需要掌握的導語的寫作方法。
我覺得這是我很難掌握的事情，導語也是一篇文章的主要概括，如果概括不準讀者就會因我這篇導語而無興趣閱讀下去。修辭手法也是我需要掌握的，雖然通過這幾年的語文學習，我寫作的時候也會用到修辭手法，但是少用，我的輔導老師也為此常建議我多看《青年文摘》之類的少年讀物，可是我還是掌握得不夠好。
經過這次的培訓學習我學會了怎樣恰當運用新聞背景材料：1、交代背景應根據需要因稿而異2、交代背景要緊扣主題3、交代背景不宜多4、背景材料要寫得生動活潑，吸引讀者。我還會為讀者著想明白讀者想要讀的。我也要練就一雙慧眼多去閱讀、多去外出交流，做好采訪筆記。
這次小記者培訓我深有感觸，我仍然期待下一次的小記者培訓。【詳細】
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??? 在“中國式過馬路”大軍里，學生這個群體備受關注。
21日放學高峰期，在龍昆南大轉盤紅綠燈路口，一位媽媽拉著女兒的手正邁出步子，女兒拉住媽媽的手，指著指示燈說：“紅燈！紅燈！”然而媽媽置若罔聞，仍然抓住女兒的手，沖著紅燈快步走過斑馬線。記者不禁感嘆，小孩對待交通規則比大人還認真。
根據記者的隨機調查，當前“紅燈停，綠燈行”的交通規則在青少年腦子里似乎越來越淡漠了，行動上也漸漸地背離。
在金龍路與僑中隧道紅綠燈處，記者看到了不少“跟隨人流”的“中國式過馬路”的青少年。一名身著校服、背著單肩書包的男生，在亮起紅燈的路口站了約20秒，之后看見旁邊一對男女不顧紅燈穿過斑馬線，他左右看了看，猶豫了一下也跟著闖了過去。
記者詢問了多位學生關于遵守紅綠燈的問題，九成的學生承認闖過紅燈。陳同學說，如果別人都過，自己卻在那站著，感覺挺傻的。張同學甚至說：“等紅燈這種話是騙小孩的，以前我也遵守，可看到那么多人不遵守，你能在那呆著嗎？小孩才這么傻。”【詳細】
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6月21日，海口市第一職業中學舉辦了第八屆（2013）學生技能文化節，全校近千名師生參與了技能文化節活動。據了解，此次技能文化節共設立教學教研成果、文化教育、專業技能、體藝健康教育四大主題展示區域，在技能文化節現場，計算機、旅游、經貿等專業的學生分別進行了技能展示，同學們扎實而熟練的各種技能令現場的參觀者贊嘆不已。
在本次技能文化節展示活動中，最受關注的要數計算機組了。在實美化妝攝影區，同學們正在精心地為模特打造完美造型，攝影區的同學興致勃勃地為模特拍照，然后再通過藝術圖片處理技術展示給大家看，每個人都很用心，都想把自己學到的知識展示給全校的師生們看。電腦現場維修服務展示區域的同學也早早地擺好了顯示屏、電腦組件等設備，為現場同學展示他們對網絡的組建水平、應用能力和排錯能力，為整場活動增添了一抹絢麗的風景【詳細】
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?? 暑假快到了，各種各樣的培訓班已迫不及待搶生源，很多家長也忙著給孩子報名培訓班，生怕自己的孩子落后于人。
現在的孩子，真是以學習為主：要么主動學習，要么被動學習，在家里學習，在學校學習，上學期間要學習，放假期間要學習，真可謂是“無時無刻不在學習，隨時隨地都在學習”！然而，我們的孩子真的在不斷學習中得到了很大的提高嗎？尤其是暑假，孩子們期待了很久，平日里緊張的學習，已讓他們喘不過氣來，一心想著假期的愉快生活。但是，培訓班的當頭一棒，令很多孩子失落落的，仿佛自己是給爸媽學習的，即使孩子去了培訓班，學了舞蹈、英語、鋼琴、繪畫等，甚至有些純粹 是為了補習功課，但畢竟孩子就是孩子，總免不了“身在曹營心在漢”，學沒學好，玩沒玩好。
為了給我們的孩子減負，不少地方也作了一些規定，尤其是“禁補令”，例如河北就減輕中小學生負擔出臺規定，7月1日起，堅決禁止利用節假日集體補課行為，在職教師不能進行有償家教，凡是違反禁止節假日補課規定的，公辦學校校長一律作行政免職處分，民辦學校當年年檢不合格。雖然我們給學校補課加了“緊箍咒”，然而社會上的培訓機構卻如“雨后春筍”般滋長。總歸，我們的孩子是要一直學習下去的，一步也不能落后于他人【詳細】
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中國政府網25日發布教育部辦公廳關于近期連續發生四起學生溺水事故的通報，要求“各地各校要引以為戒，進一步強化安全工作責任制，完善安全工作機制”。
通報說，6月22日（星期六），內蒙古自治區呼倫貝爾市扎蘭屯市11名中小學生自行結伴到雅魯河玩耍時，5名學生跌入深水區溺亡。同日，內蒙古大學鄂爾多斯學院12名學生到康巴什新區烏蘭木倫河道野炊，1名學生在洗腳時掉入河中，其余學生組織救援，造成4名學生溺亡。6月18日（星期二），河南省信陽市潢川縣魏崗鄉中心小學3名學生在放學后到張樓村一水塘洗澡時溺亡。6月6日（星期日），河南省南陽市宛城區瓦店鎮逵營村4名中小學生在白河洗澡時滑入深水區溺亡。【詳細】
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??? 6月23日下午，湖北當陽市6名剛結束中考的畢業生（5男1女）在沮漳河河邊玩耍，其中4名學生下水游泳發生溺水事故，另2人下河施救也不幸溺水，6人全部死亡。慘劇發生前一天，6人剛結束中考。暑假將至，請告知孩子勿游野泳！
微博熱議：
@蜜糖灣灣花：為何每年暑假就要輪番上演這樣的悲劇？初中生了，是該責怪父母沒看好孩子呢，還是要責怪孩子沒安全意識呢？
@幸福的天使雨然：短短十幾載的人生，逝者已無言以對了，愿給生者的不僅僅是一個警告，更要是一次對生命的重視。
@曄兒菲飛：電視常提醒學生家長不要讓學生去池塘邊玩，以免發生意外，學校也是加大力度宣傳，可這種事件還是頻頻發生，真是讓我夠無語的了【詳細】
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?? 時光匆匆而過，而那些美好的事物像金子般沉淀在心靈的河底，隨著歲月的激流的沖刷，它們卻越來越熠熠閃光，時時刻刻感動、溫暖著我。
美麗的錯誤
“只要把襪子放到床邊就可以了。要睡得香喲，不然圣誕老人就不會來了。”爸爸媽媽對我這么說。于是，在那年圣誕節，我懷著無限的希冀把一雙干凈的襪子放在枕邊。第二天天還未亮，我在黑暗中急不可待地伸手摸索，我的指尖觸到一個硬邦邦的東西，我一躍而起，趕緊打開燈：一棵閃閃發光的圣誕樹，真是美極了！
“幼稚”的我問身邊的同學：“你們有沒有收到圣誕老人的禮物？”他們都不屑地答道：“真是幼稚！世上根本就沒有圣誕老人，禮物都是你父母給的。”可我始終不相信。我便回家問爸爸媽媽，他們非常肯定地告訴我圣誕老人只會給乖小孩送禮物……
第二年圣誕節，我照例把襪子放在枕邊。半夜，我聽到了輕微的開門聲，只見一團黑影向我走來，我裝模作樣地發出均勻的呼嚕聲，她輕輕地摸摸我的額頭，小心翼翼地將禮物藏進我準備好的襪子里。那熟悉的氣息讓我一下子明白：原來圣誕老人是爸爸媽媽呀。我為圣誕老人的不存在感到失望，但更為爸爸媽媽為我營造了一個與眾不同、甜蜜、浪漫的童年感到開心。
現在我已十五歲，雖然我已親眼目睹“圣誕老人”的真面目，但我愿把“圣誕老人”的小秘密永遠藏在心底，依舊堅信這個美好的童話，就這樣一直錯下去，錯下去……【詳細】
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聽到我要參加小記者培訓的消息，真是興奮不已！記者？我只知道它是一種職業，其余的一概不知。這天，我抱著學習的心態參加了培訓，受益匪淺啊！
我和爸爸14時30分就到海口市第一職業中學門口，只見家長和孩子已把門口圍得水泄不通，工作人員指揮著孩子們井然有序地進場。
培訓開始了，上來一位老年教師，他神態安詳，手一邊按著鼠標展示，一邊問：“誰知道什么叫記者？”我向四周環顧，不由自主地舉起了待發已久的小手。“好，這位小朋友來說。”由于我嗓子沙啞，再加上聲音小，別人聽不清楚，幸好身旁的姐姐遞給我麥克風。
我聽完培訓后才知道，記者可不是容易當的，需要看報，勤思考，做好筆記，善于傾聽，多練筆，勤寫作，敢于發表，愛家人，樂于助人。在采訪時，先自我介紹，征求采訪時間和是否接受采訪。采訪前要弄好提綱，一定要準備好筆和本子以便記錄，在與人談話中要注意內容，也要注意與對方做好非語言交流，比如眼神要正視別人的眼睛，這也是最基本的禮貌，記錄完畢再回去寫新聞稿子。寫新聞稿子要注意五大要素，即何時、何地、何人、何事、何故。新聞要真實，絕對不能胡編亂造，主題要新穎，時間要快速，結構要靈活。【詳細】
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