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　　關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的觀念

　　常言道：“家家都有一本難念的經(jīng)。”說起“育兒經(jīng)”，無論正面還是反面案例，不少家長(zhǎng)都有切膚之感。

　　不乏家教不當(dāng)?shù)姆疵娼滩摹T偷父親帶出少年犯兒子。儋州市那大鎮(zhèn)城區(qū)的李某，平素小偷小摸，尚未成年的兒子也跟著染上偷竊惡習(xí)。直到有一天，警方抓獲其子，并經(jīng)法庭審理判處有期徒刑時(shí)，李某才深感這是自己行為不檢點(diǎn)種下的惡果。因盜竊數(shù)額過大而鋃鐺入獄的李某之子，或許只有鐵窗生涯的教育才能使其浪子回頭。

　　“麻將迷”父母帶出“網(wǎng)癮”孩子。海口市某校有一名同學(xué)剛?cè)雽W(xué)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)，但上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈。父母氣得教訓(xùn)孩子：“你這樣迷戀網(wǎng)吧，自己學(xué)業(yè)也玩掉了，以后不準(zhǔn)隨便上網(wǎng)！”誰(shuí)知孩子振振有詞地反駁：“你們自己經(jīng)常出去打麻將，有時(shí)通宵都不回來，我上上網(wǎng)有什么了不起！”　　

　　家長(zhǎng)為孩子擇名校卻收效甚微。海南省某縣一位家長(zhǎng)在海口做生意賺了不少錢，于是將孩子從鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校轉(zhuǎn)到海口的一所重點(diǎn)初中。但孩子不習(xí)慣于城市生活，成績(jī)跟不上，平時(shí)也郁郁寡歡。這位家長(zhǎng)又將孩子轉(zhuǎn)回縣里的學(xué)校，孩子很快就融入班里，學(xué)習(xí)也大有起色。

　　生活中也不乏催人奮進(jìn)的正面典型。今年11歲的王香壇家住儋州市那大鎮(zhèn)城區(qū)，2012年5月，她被該市授予“雷鋒式好學(xué)生”稱號(hào)。4年來，她主動(dòng)幫助同班一名腿腳患有殘疾的同學(xué)，不僅經(jīng)常扶那位同學(xué)上下樓梯，而且在學(xué)習(xí)上進(jìn)行輔導(dǎo)。據(jù)鄰居們介紹，王香壇的奶奶和父母平時(shí)就熱心助人。記者在王家采訪時(shí)，年屆七旬的老奶奶李榮丹說：全家不僅給孩子樹立好的榜樣，還多次教育孩子與人為善。當(dāng)問到小香壇為什么能長(zhǎng)期堅(jiān)持幫助同學(xué)時(shí)，她的回答很樸實(shí)：“盡自己的力量幫助別人，別人快樂，自己也快樂！”

　　儋州市王五鎮(zhèn)的曾兆妹是一位農(nóng)家女孩，今年以892分的高分奪得該市理科第一名，現(xiàn)已在清華大學(xué)航天航空專業(yè)就讀。其父曾吉銓常年奔波于各鎮(zhèn)之間做泥水工維持生計(jì)，但不忘叮嚀女兒要依靠自己的力量成長(zhǎng)成才。

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